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黨員干部當學生 聽同學們這樣講“四史”

發布者(zhe): 系統管理員發布(bu)時(shi)間: 2021-05-26瀏覽次數: 0

  “各位老師,我是來自交通工程學院汽維2021班的講解員,請跟隨我一起參觀本次黨史圖像展”。5月26日上午,南京工業職業技術大學在學校圖書館舉辦2021年度黨委理論學習中心組第七次學習暨黨史學習教育專題學習會。本次黨史學習教育別開生面地采用身份互換、教學相長的現場學習形式,青年學生當老師、黨員干部做學生,由南工學子引導老師們參觀百年黨史圖像展,聆聽校園紅色故事,通過浸潤式學習增強學習教育的及時性、互動性,助推學校黨史學習教育不斷走深走實。全體黨委常委、黨委辦公室主任、紀委副書記、各黨總支(直屬黨支部)書記、黨委宣傳部副部長參加學習。
  《革命與復興-中國共產黨百年珍貴圖像展》是學校圖書館充分發揮館藏優勢,精心策劃布置的黨史展覽。交通工程學院的三位學生講解員結合展覽圖文,聲情并茂地解說了百年黨史的四個重要時期——新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設新時期、中國特色社會主義新時代,鮮活再現了中國共產黨百年歷史上的重大事件,同時還融入了不同歷史階段南工校友的典型事跡,講述了中國共產黨團結帶領人民進行革命、建設、改革偉大實踐的故事,深情禮贊黨的百年奮斗歷程、國家民族和學校發展的壯麗史詩。同學們的講解激蕩心靈、感人至深,讓大家體悟中國共產黨的百年歲月崢嶸、百年初心如磐,感受中國共產黨領導人民取得的輝煌成就和波瀾壯闊歷史。
  南工是一所具有豐富紅色基因的百年職業學校,學校發展歷史始終與黨的奮斗歷程同頻共振。聆聽南工紅色故事,將百年黨史與百年校史相結合,是本次黨史學習教育的另一項重要議程。來自商務貿易學院、航空工程學院、經濟管理學院的四名學生講述人飽含深情,先后為大家講述了南工校友江竹筠、張聞天、華羅庚、顧心懌的故事。這些南工歷史上的杰出校友,為黨的事業奮斗終生,為新中國建立披荊斬棘,為改革開放銳意進取,為社會主義建設砥礪奮進。同學們用生動的語言,描繪百年歷史的苦難征程;用深情的演繹,還原校友前輩的忠誠擔當。一個個紅色故事感人肺腑、催人淚下,引發聽眾強烈共鳴,贏得現場陣陣掌聲。
  “通過現場聆聽的方式,再一次和校友隔空‘對視’,走進那段難忘而偉大的歷史,讓人耳目一新,深受感染”,現場的一位老師說道,“張聞天在彌留之際囑咐妻子替他交最后一次黨費,江竹筠被特務嚴刑拷打卻始終守口如瓶,還有華羅庚、顧心懌潛心問道的工匠精神都著實令人感動,催人奮進。”
  給人以星火者必懷火炬,學生講解員把自己比作連接紅色基因與時代的“小蜜蜂”: “我們的職責并不是簡單的搬運,而是要像蜜蜂采蜜一樣,在紅色歷史中精心采擷精華,用一個個有情節、有溫度的故事,將歷史和現實打通。”他們將難忘的紅色故事,厚重的歷史畫面,用平實而生動的言語傳遞出來,打開了校園紅色文化的寶庫,讓紅色精神的花粉與時代精神的花朵有機結合,使聆聽者的心靈受到震撼,精神力量被大大激發。
  校黨委書記吳學敏在作學習點評時指出,在高校開展黨史學習教育,黨員干部是主要學員,參與和受益對象是全體師生,此次體驗式的教育形式為高校思想政治工作提供了豐富載體,也增強了教育的親和力和師生的認同感。
  吳學敏就進一步推進二級理論學習中心組學習和學校黨史學習教育工作,提出三點要求。一是進一步強化組織領導,增強學習的計劃性、系統性、針對性。二是進一步突出成效,理論學習中心組學習要規范學習教育流程、重視學習教育內容設計;學生“四史”教育中,要注重發揮課程主渠道作用和第二課堂作用。三是進一步指導實踐,切實發揮黨員的模范帶頭作用、切實提升思想政治教育的引導力、切實為群眾辦實事、切實增強師生對黨的向心力。
  百年滄桑巨變,百年風華正茂,一段段風云激蕩的紅色歷史,一個個感人至深的紅色故事,進一步掀起nba竞猜 - nba竞猜官网師生學黨史、頌黨恩的澎湃熱潮。憶崢嶸、創未來。接下來,學校將努力發掘紅色文化富礦,串聯閃光紅色資源,激發以文化人、鑄魂育人的不竭動力,進一步煥發廣大師生學黨史、悟思想、辦實事、開新局的激情和力量。

(黨史學習教育領導小組辦公室 供稿)

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